Presentado por la FUNDACIÓN MUSEO ECOLÓGICO DEL LAGO DE MARACAIBO Y LA ASOCIACIÓN CULTURAL CARPE DIEM al CONSEJO LESGISLATIVO DEL ESTADO ZULIA para su discusión y aprobación, el día 30 de mayo de 2006.

Exposición de Motivos

El Lago de Maracaibo, su cuenca y estuario es el más grande de Suramérica. En el lago  desembocan 135 ríos que conforman su cuenca, en ella se asientan importantes actividades económicas: piscícolas, agropecuarias y petroleras. Cerca de siete millones de personas viven y  desarrollan sus actividades en esa zona: 19 municipios del estado Zulia y porciones de los estados Táchira, Mérida, Trujillo, Lara y Falcón y Norte de Santander (Colombia).

La explotación de los recursos naturales del lago de Maracaibo ha carecido históricamente de una política efectiva de regulación y protección, lo que ha conllevado  su contaminación y la muerte de vida en el centro del lago. La preservación de este recurso natural está seriamente amenazada.  

Es necesario inculcar a nuestros niños el sentido de pertenencia, a través del proceso de enseñanza de las características de su entorno, que gira en nuestro caso alrededor del Lago de Maracaibo.

Enseñarles los valores naturales del lago, su flora, la fauna y los valores culturales, su influencia como eje cultural en el acontecer histórico de la región para crear conciencia de la necesidad de la conservación para las generaciones futuras del patrimonio natural y cultural del Lago de Maracaibo como fuente de vida y riqueza: Nuestra identidad cultural depende de la conservación de ese extraordinario recurso natural hídrico.  

Ley Sobre la Enseñanza de la Ecología del Lago

ARTÍCULO PRIMERO:

El Estado Zulia reconoce en el Lago de Maracaibo y su cuenca su valor cultural y ambiental sobre la vida de los zulianos.

ARTÍCULO SEGUNDO:

El Estado Zulia garantiza la protección, defensa y difusión de su patrimonio natural, especialmente el constituido por el Lago de Maracaibo y su cuenca.

ARTÍCULO TERCERO:

El Estado Zulia garantiza y obliga el estudio transversal de los aspectos fundamentales del Lago de Maracaibo y su cuenca en los programas instruccionales de los distintos niveles de la educación básica, mediante su inserción en las áreas del conocimiento y el desarrollo.

ARTÍCULO CUARTO:

La Secretaria de Educación del Estado Zulia, es el órgano encargado del fomento, financiamiento y desarrollo  del cumplimiento del contenido de esta norma  protectora, defensora y difusora del eje cultural de los zulianos, el Lago de Maracaibo y su cuenca.

ARTÍCULO QUINTO:

El Consejo Legislativo del Estado Zulia, en el uso de las atribuciones que le confieran la Constitución Nacional y la Constitución del estado Zulia y demás leyes vigentes en la República Bolivariana de Venezuela, se obliga a reglamentar e instrumentar la presente ley, conservando su espíritu e intención.

PROPUESTA
DEL CONTENIDO PROGRAMATICO EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA DE LA ECOLOGIA DEL LAGO

Con el fin de enseñar a los estudiantes los aspectos fundamentales del Lago de Maracaibo y su cuenca en los programas de los distintos niveles de la educación básica, se utilizará el concepto de transversalidad, es decir,  el tema no será una materia, sino estará insertado en las distintas áreas del conocimiento y desarrollado a través de actividades de aula y/o de Proyectos.

A continuación presentamos un temario base que deberá ser incluido a lo largo de los programas de educación básica, adaptándolo a las exigencias de los distintos niveles:

Descripción del Sistema Lago de Maracaibo:

1. Golfo de Venezuela, Bahía El Tablazo, Estrecho, Lago propiamente dicho, Cuencas aportadoras.
2. Factores que afectan el movimiento de las aguas en el Lago: Mareas, vientos, ríos, canal de navegación.
3. Descripción de las cuencas aportadoras de agua: Limón, Palmar, Santa Ana, Catatumbo (binacional), Escalante, Chama, Motatan, Misoa, Machango, Pueblo Viejo. 
4. Fauna y Flora de la cuenca.

Potencialidades de la cuenca del Lago de Maracaibo:

1. Recursos Naturales: Agua, Suelos, Minerales, Petróleo.
2. Actividades agrícolas, industriales.
3. Servicios: Electricidad, Transporte.

Problemas de la Cuenca del Lago de Maracaibo:

1. Contaminación del Lago de Maracaibo: Fuentes Principales de contaminación.
2. Afectación de las cuencas productoras de agua: intervención de zonas altas, tala quema, erosión, sedimentación, producción de basura, descarga de aguas residuales sin tratamiento.

Soluciones:

1. Plantas de Tratamiento de Aguas Residuales Domesticas.
2. Plantas de tratamiento de Aguas residuales Industriales.
3. Gestión de Agua a nivel de cuencas: Balance de la  Demanda–Oferta  de Agua, Preservación de espacios de inundación.
4. Preservación de zonas de bosques y ecosistemas frágiles.
5. Participación ciudadana en el adecuado manejo de basura, agua y vegetación.

Temas emblemáticos:

1. El relámpago del Catatumbo
2. Los Pueblos de Agua.
3. Historia del Lago: Influencia en el acontecer social, en las artes: música, poesía.

Proponemos como libro de texto para estudiantes y maestros:

LA GUÍA ECOLOGÍCA DE LA CUENCA DEL LAGO DE MARACAIBO. Autores: Artista plástico Fernando Asián y Profa. Luzmila Niño.

Este libro fue preparado bajo la orientación, supervisión y revisión de los técnicos del ICLAM. Tiene 214 páginas que contienen una información completa e ilustrada. Diseñado por Fernando Asián y escrito especialmente para estudiantes de  educación básica por una especialista en el área del lenguaje.

Recomendamos su publicación por el Consejo Legislativo o la Secretaría de Educación, entes encargados de dar cumplimiento a la Ley propuesta.